Disegno e musica: le attività preferite dai bambini

Il disegno e la musica sono parte integrante del curriculum per le classi dell'asilo e della scuola primaria. Anche gli studenti più piccoli aspettano con impazienza ogni lezione in modo che possano divertirsi e imparare "altrimenti". La loro gioia ed eccitazione sono palpabili. Genitori e insegnanti ne sono consapevoli.

Disegno

Disegnare è un modo efficace per esprimere i propri sentimenti, cose non dette, sogni, desideri... Dall'età di 12 mesi, il bambino è in grado di disegnare. Sta scarabocchiando. Sta facendo dei colpi goffamente. Sviluppa gradualmente le sue belle capacità motorie, la coordinazione dei suoi gesti, la sua capacità di osservare e riprodurre. Impara forme e colori. Poi tutto cambia in base alla sua età. Nel corso del tempo, gli piace disegnare. Ha il suo modo di rappresentare il sole, il fiore, il cane, il gatto, il pesce, l'auto, papà, mamma, famiglia... Ha l'opportunità di condividere la sua passione e mostrare il suo talento come disegnatore.

A scuola, imparò a coordinarsi per lavorare la sua concentrazione, fu persino portato a riprodurre disegni tecnici. Gli esercizi offerti gli permettono di sviluppare la sua creatività, il suo senso artistico e la sua precisione. Gli insegnanti sono lì per incoraggiarlo, guidarlo, guidarlo in base alle loro esigenze e aspirazioni, al SUO RYTHME!  Lavorano rimanendo attenti al suo sviluppo cognitivo. Oltre al disegno, gli insegnano la colorazione e la pittura. I colori vivaci e attraenti di gesso, pastelli, feltri e dipinti lo stupiscono. Tutto è permesso. Non sorprende, quindi, vedere all'inizio pomodori blu, alberi rossi o un giro non rotondo ...

Il bambino sarà felice di mostrare le sue opere ai suoi genitori, appenderle alle pareti o classificarle bene.

La musica

La musica è un'attività che affascina e affascina i bambini fin dalla tenera età. C'è una formazione classica a scuola (educazione musicale, laboratorio corale, ecc.) e lezioni private.

La musica è un tema dedicato alla perseveranza, alla pazienza, alla concentrazione, all'ascolto, alla memoria, all'organizzazione del pensiero, all'apertura mentale, alla creatività, alla coesione e alla condivisione.

Il risveglio musicale è il palcoscenico in cui il bambino ha familiarità con il suono e il rumore. Scopre rime e canzoni. Canta. Batte le mani o il tamburo, e balla secondo i ritmi.

L'iniziazione a questa disciplina promuove il suo sviluppo psicomotorio e fisico. Le attività musicali gli permettono di scoprire il mondo musicale, sviluppare il suo senso musicale e le sue facoltà di apprendimento, di lavorare il suo linguaggio orale, di incanalare la sua energia, di identificare i suoi gusti... Attraverso i vari esercizi, il bambino riconosce le note. Impara a leggere la musica.

Gli insegnanti sono addestrati a insegnargli la lingua della musica. Esistono molti metodi di apprendimento. Tutto dipende dall'età del bambino, dallo strumento da suonare (pianoforte, flauto, chitarra, batteria...), dalle sue esigenze specifiche.

Il desiderio di fare musica non appare fino a tardi, una volta che hanno le facoltà fisiche e mentali richieste.

Affinché il bambino possa imparare, è essenziale fornire l'attrezzatura appropriata. Carte bianche o fogli, dipinti, tavolette magnetiche, matite, pastelli, feltri, colle, immagini appiccicoso, libri musicali, strumenti musicali, ecc.

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