Quel Cartable en CM1 ? Conseils pour bien choisir !

Votre enfant intègrera prochainement la première classe de cours moyen (CM1). Cette nouvelle année fait place à un nouveau programme scolaire et à cette période, la posture des enfants change : en intégrant ce cours, ils font partie des grands de l’école. Niveau caractère, les jeunes apprenants se cherchent. Ils revendiquent une certaine liberté, mais ont encore énormément besoin de leurs parents. C’est pourquoi choisir le sac d’école qui les accompagnera tout au long de l’année scolaire doit se faire ensemble. Mais voilà, quel cartable CM1 choisir ? Pour vous aider dans votre réflexion, nous vous proposons une marche à suivre composée de trois questions : quel modèle, quelle taille ou encore quelle licence sont les plus adaptés ? C’est sûr, en définissant clairement votre recherche, vous trouverez facilement et en toute sérénité le sac scolaire idéal pour votre écolier ou votre écolière de cours moyen !

1. Quel modèle de bagage scolaire adopter en cours moyen ?

En CM1, les enfants sont généralement âgés de 9 à 10 ans. À mi-chemin entre l’enfance et la préadolescence (eh oui, déjà !), l’écolier évolue rapidement. La fin du primaire approche, il est attiré par l’ailleurs et en même temps très apeuré par ce nouveau monde. Cet état d’esprit se retranscrit dans le choix de l’accessoire scolaire indispensable. Certains élèves ont besoin de garder un cartable qu’il connaisse bien, le fameux bagage rectangulaire à l’horizontale. D’autres s’en détachent pour s’approprier le sac à dos : plus à la mode « ado » à leurs yeux. Le choix d’un sac d’école à roulettes est aussi à l’étude en cours moyen. Parfois jugé d’accessoire « bébé », ce dernier réussit à imposer sa modernité auprès des écoliers et des écolières de fin de primaire.

Cartable ou sac à dos ?

La question se pose pour tous les élèves de CM1 : est-il judicieux de continuer la scolarité avec un cartable ou le sac à dos est-il plus approprié ? Sachez qu’en fin de primaire, le nombre de fournitures scolaires varie peu. Certes, le compas, la calculatrice, l’équerre ou encore le rapporteur font leur entrée dans la liste du matériel recommandé par les enseignants. Mais ils demeurent assez peu encombrants et trouvent place indifféremment dans l’un ou l’autre des bagages d’écoliers.

Ce qui est décisif dans le choix du matériel scolaire n° 1 en fin de cours primaire, c’est la capacité d’organisation de l’enfant. Avec le cartable, rien de plus simple ! Les cahiers et les livres se couchent les uns contre les autres au fond du bagage. À l’ouverture de ce dernier, l’élève a une vue d’ensemble sur ses fournitures. Agencés dans un espace adéquat, les accessoires de l’écolier sont préservés de toute détérioration : ils restent en bon état plus longtemps, pourvu que l’enfant en prenne soin !

À contrario, dans un sac à dos, les manuels scolaires prennent place à la verticale. Ce rangement est tout aussi acceptable si la dimension du bagage est adaptée au transport des cahiers et classeurs de grand format (incontournables en cours moyen). Cependant, dans cet accessoire plus haut que large, certains élèves sont tentés d’entasser les affaires ! Une mauvaise idée si l’enfant souhaite retrouver rapidement un objet sans vider intégralement le bagage, mais également pour éviter la dégradation du matériel transporté.

> Analyser les besoins de votre enfant et son sens du rangement avant d’opter pour l’un ou l’autre de ces sacs d’école !

Avec un ou plusieurs compartiments ?

Les deux modèles précédemment évoqués s’équipent aussi bien d’un ou de plusieurs compartiments. Il s’agit d’espaces destinés à accueillir toutes sortes de fournitures d’écolier. Mais plus qu’une question de division de zone, vous devez vous poser la question de la profondeur. En effet, les cartables et sacs à dos composés de plusieurs compartiments sont souvent plus profonds — comprenez ici l’espace entre l’avant et l’arrière du bagage. Et qui dit plus profond, dit plus encombrant à porter !

Un sac scolaire bien rempli avec une profondeur de l’épaisseur de l’enfant lui-même peut entraîner des répercussions néfastes pour la santé de l’écolier en pleine croissance. Pourquoi ? Parce que pour le porter sur les épaules, l’élève n’aura d’autre choix que de se pencher vers l’avant et ainsi abimer insidieusement son dos.

Pour autant, ces multiples poches s’avèrent très pratiques en CM1 pour dissocier l’ensemble du matériel scolaire. Une case pour les articles de papeterie (classeurs, cahiers, livres…), une autre pour la trousse, la calculatrice et les petits accessoires de mathématiques… en veillant bien entendu à respecter une organisation optimale et confortable pour l’enfant. Le matériel lourd et encombrant se colle au panneau dorsal, les objets plus légers se rapprochent de l’avant.

> Comparer le nombre de compartiments et la profondeur de ces derniers pour définir la capacité des bagages scolaires et choisir le plus adapté aux besoins et à la morphologie de votre enfant !

Avec ou sans roulettes ?

Le choix des roulettes (ou non) s’impose naturellement. Pour cela, il suffit d’analyser les déplacements quotidiens de votre écolier de CM1. Comment se rend-il à l’école ? Doit-il emprunter des escaliers ? Tous ces questionnements vous permettent de définir clairement si les roulettes sont appropriées pour cette année scolaire.

Attention, certaines écoles sont défavorables aux sacs trolley aux motifs qu’ils font trop de bruit, sont non adaptés aux locaux ou encore seraient dangereux manipulés par des élèves excités.

Cependant, ce type de bagage pour écoliers dispose d’un avantage de taille ! Il permet de tracter l’ensemble des fournitures scolaires aisément. Comment ? Grâce à son système trolley ! Un dispositif composé de roulettes (au nombre de deux ou quatre en fonction des modèles), d’un socle rigide et d’un manche télescopique. Le poids des fournitures scolaires n’est plus supporté sur le dos des élèves et en CM1, c’est une vraie libération !

> Réfléchir aux déplacements de votre écolier et s’informer des recommandations de l’école avant d’opter pour un sac à roulettes !

2. Quelle taille pour quel cartable en CM1 ?

Choisir un modèle de cartable c’est bien, trouver un bagage adapté à la morphologie de votre enfant c’est mieux ! Les dimensions sont à définir en fonction de la taille et de la corpulence de l’élève, mais également en fonction du modèle choisi.

Un cartable taillé sur mesure

C’est décidé, le cartable accompagnera l’année scolaire de votre écolier de CM1. Pour choisir sa taille, rien de plus simple. Les fabricants ont pris les devants et vous proposent celui de 41 cm de largeur. Une dimension idéale pour accueillir le matériel scolaire demandé par les enseignants et pour épouser au mieux le dos de votre enfant. Ni trop grand ni trop petit, il présente une capacité adaptée aux besoins de l’élève de cours moyen tout en offrant un confort de déplacement à ce dernier.

Le cartable de 41 cm est adapté pour des enfants de taille moyenne. Il est conçu par rapport aux courbes de croissance des filles et des garçons communiquées par l’AFPA. Celles-ci sont disponibles dans le carnet de santé de votre enfant ou sur internet. Si votre écolier (ou votre écolière) est plus grand(e) ou plus petit(e) que la moyenne, n’hésitez pas à réévaluer la dimension du bagage rectangulaire.

Un sac à dos bien dimensionné

La taille du sac à dos se base sur sa hauteur. Comme pour la conception du cartable, les fabricants s’appuient sur les moyennes de croissance des enfants pour concevoir le bagage le plus adapté à la morphologie des enfants. Ainsi, le sac à dos idéal en CM1 mesure entre 42 et 46 cm de hauteur.

Encore une fois, il s’agit d’une moyenne. Elle ne fait pas tout, mais elle est très utile pour définir le plus facilement la bonne taille de cet indispensable pour écolier.

N’oubliez pas la profondeur ! Comme évoquée dans la première partie de l’article, la distance entre l’avant et l’arrière du l’accessoire scolaire est aussi à prendre en compte ! Sur notre site en ligne, la boutique des toons, nous prenons soin de communiquer la hauteur, la largeur et la profondeur de chaque produit. Ainsi, vous disposez de toutes les informations nécessaires pour cibler le meilleur article scolaire pour votre enfant.

> Astuce confort ! Cartable ou sac à dos, choisissez un bagage avec de larges bretelles et un panneau dorsal renforcé. Parce que le bien-être de l’écolier en pleins bouleversements physiques est la priorité !

3. Quelle licence choisir pour son sac d’école ?

L’année de CM1 est l’année du renouveau. Les élèves se confrontent à un tout nouveau programme scolaire (qui les suivra jusqu’en 6^e) ; les filles revendiquent leur féminité et les garçons manifestent leur virilité. Des marques de maroquinerie scolaire estampillées haut de gamme comme Tann’s ou Kipling consolident leur popularité. À côté d’elles, des licences genrées au caractère éphémère font le buzz auprès de la jeune génération.

> Peut-on éviter les cartables genrés ? Voilà une question que se posent de nombreux parents ! Nous tentons d'y répondre dans notre article !

Les marques au top de la maroquinerie scolaire en primaire

Deux marques au style opposé s’affrontent en fin de primaire : Tann’s et Kipling. D’univers complètement différent, ces licences rencontrent chacune leur public. Quand Tann’s vante la créativité et l’essence écoresponsable de ses cartables, Kipling prône la légèreté et la fonctionnalité. Ces deux enseignes spécialistes de la maroquinerie scolaire s’adressent aussi bien aux filles qu’aux garçons de cours moyen grâce à des collections éclectiques toujours plus fun !

Les sacs des filles

Entre 9 et 10 ans, les filles affirment leur personnalité. Plus féminines (la puberté approche), elles sont sensibles à l’apparence physique et aux talents artistiques. Elles affirment leur caractère et leur appartenance à un groupe à travers leur façon d’être, leur mode vestimentaire, leurs centres d’intérêt. Parmi les licences qui retiennent leur attention :

les marques Life Style comme Rip Curl ou Maui & Sons ;
Benetton, Bensimon, Camps ;
les poupées poétiques Gorjuss de la société londonienne Santoro ;
le caractère paisible d’Anekke originaire d’Espagne ;
les représentations de chiens, de chats et de chevaux, ces animaux adorés ;
les accessoires scolaires de créateurs tels Ettavee, Les petites bombes, Le temps des cerises ;
la tendance colorée Love Pink.

Les cartables pour garçons à la mode

Les sacs scolaires des écoliers de CM1 se démarquent grandement de ceux des filles. À cet âge, chacun son univers. Et les garçons ont l’embarras du choix ! Pourtant, ce sont les licences sportives qui remportent tous les suffrages. Football, rugby, basket… peu importe la discipline, ces marques sont tendances sur les cartables de fin de primaire. Pour ceux qui ne se prennent pas au sérieux, les cartables DDP ou Emoji sont au top ! Les licences de personnages animés comme Gormiti et Transformers résistent aux côtés des articles Harry Potter. Pour les fans de jeux vidéo, l’engouement est aux sacs Fortnite ou Minecraft.

> Découvrez notre article sur les meilleurs cartables Minecraft !

Vous l’aurez compris, le choix des sacs scolaires pour filles et garçons en fin de primaire est vaste. (Notre liste est loin d’être exhaustive). Une seule chose à respecter : les goûts de votre enfant ! Et pour ne pas vous tromper, rien de plus simple : il suffit de passer commande ensemble !

Vous voilà armé pour choisir le meilleur sac d’école pour votre enfant de CM1. En prenant le temps de répondre à la question « quel cartable CM1 lui conviendrait le mieux », vous avez pu définir la sélection du modèle, de la taille et de la licence. Ces trois critères sont incontournables pour faire du cartable de votre écolier et de votre écolière de CM1, un véritable allié dans son quotidien scolaire !

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Sources :

- jeunesse.securitepublique.gouv.qc.ca : L'enfant de 10 à 11 ans

- AFPA.org : courbes de croissance